设计背景

重阳节，又称重九节，是中国传统节日之一，在这个节日里，人们有登高赏秋、佩戴茱萸、敬献寿桃等习俗，为了让小班幼儿更好地了解和感受重阳节的传统文化，我们设计了一堂以美术为主题的重阳节教学活动，通过绘画、手工制作等活动，让孩子们在动手操作的过程中，了解重阳节的习俗和文化内涵，激发他们对传统文化的兴趣和热爱。

教学目标

1、引导幼儿了解重阳节的由来和习俗，感受节日氛围。

2、培养幼儿动手制作的能力，激发幼儿的创造力和想象力。

3、通过美术活动，让幼儿学会用简单的绘画和手工制作表现自己的情感和思想。

教学准备

1、绘画材料：彩色纸张、水彩笔、蜡笔、颜料等。

2、手工制作材料：剪刀、胶水、彩纸、布料等。

3、教学辅助材料：重阳节相关的图片、实物等。

1、导入新课

通过展示重阳节的图片和实物，向幼儿介绍重阳节的由来和习俗，让幼儿感受节日的氛围。

2、绘画活动

（1）主题绘画：让幼儿自由发挥想象力，绘制自己心中的重阳节，可以画登高赏秋、佩戴茱萸、敬献寿桃等场景。

（2）色彩搭配：引导幼儿尝试使用不同的颜色搭配，表现出重阳节的喜庆氛围。

3、手工制作

（1）制作茱萸：使用彩纸或布料，制作重阳节的茱萸，让幼儿了解茱萸的用途和制作方式。

（2）制作寿桃：使用彩色纸张和剪刀，制作寿桃的模型，让幼儿了解寿桃是重阳节的重要食品之一。

4、创作展示

让幼儿展示自己的绘画和手工制作，分享自己的创作过程和感受，教师可以鼓励幼儿用简单的语言描述自己的作品，提高语言表达能力。

5、总结归纳

（1）引导幼儿回顾重阳节的知识，强化记忆。

（2）肯定幼儿的创作成果，鼓励幼儿在生活中多关注传统文化，多动手实践。

教学步骤

1、导入新课（5分钟）

通过展示重阳节的图片和实物，让幼儿感受节日氛围，了解重阳节的由来和习俗。

2、绘画活动（20分钟）

（1）主题绘画：让幼儿自由发挥想象力，绘制自己心中的重阳节，教师可提供一些绘画提示，如色彩搭配、场景描绘等。

（2）色彩搭配：引导幼儿尝试使用不同的颜色搭配，表现出重阳节的喜庆氛围，教师可帮助幼儿了解颜色的寓意，如红色代表喜庆，橙色代表温暖等。

3、手工制作（20分钟）

（1）制作茱萸：使用彩纸或布料，跟随教师的指导，制作重阳节的茱萸，让幼儿了解茱萸的用途和制作方式。

（2）制作寿桃：使用彩色纸张和剪刀，跟随教师的示范，制作寿桃的模型，让幼儿了解寿桃是重阳节的重要食品之一。

4、创作展示（10分钟）

让幼儿展示自己的绘画和手工制作，分享自己的创作过程和感受，教师可鼓励幼儿用简单的语言描述自己的作品，提高语言表达能力，让其他幼儿评价同伴的作品，学会欣赏和评价他人的作品。

5、总结归纳（5分钟）

（1）回顾重阳节的知识，强化记忆，教师可提问幼儿关于重阳节的习俗、食物等方面的问题，检验幼儿的学习成果。

（2）肯定幼儿的创作成果，鼓励幼儿在生活中多关注传统文化，多动手实践，教师可总结幼儿在活动中的表现，表扬幼儿的创意和努力，鼓励幼儿将所学的知识和技能应用到生活中，关注并传承传统文化。