在幼儿教育中，美术活动一直是孩子们喜爱的课程之一，通过绘画、手工制作等活动，孩子们能够发挥想象力和创造力，表达自己的情感和想法，在小班美术教育中，制作挂窗帘作品是一项富有创意和趣味性的活动，能够激发孩子们的动手能力和艺术天赋。

活动背景

小班幼儿正处于好奇心旺盛、喜欢探索的时期，挂窗帘作品制作活动旨在通过让孩子们亲手制作挂窗帘，培养他们的美术兴趣和动手能力，这也是一个让孩子们了解窗帘的功能、形状和颜色的机会，有助于拓宽他们的视野，增长知识。

活动目标

1、让孩子们了解窗帘的功能、形状和颜色，并激发他们对美术活动的兴趣。

2、培养孩子们的动手能力和创造力，通过制作挂窗帘作品，锻炼他们的手眼协调能力。

3、增进孩子们对美的感知和鉴赏能力，让他们学会欣赏美、表现美。

4、鼓励孩子们互相合作，共同完成任务，培养团队合作精神。

活动准备

1、绘画材料：彩色卡纸、水彩笔、颜料、画笔等。

2、辅助材料：剪刀、胶水、细绳等。

3、范例作品：展示一些挂窗帘的范例作品，让孩子们了解制作方法和样式。

4、环境布置：为孩子们准备一个宽敞、明亮的活动空间，准备好展示作品的墙面或架子。

活动过程

1、引入环节：向孩子们介绍窗帘的功能、形状和颜色，展示范例作品，激发孩子们的兴趣。

2、示范环节：老师现场示范制作挂窗帘的步骤，让孩子们了解制作过程。

3、操作环节：孩子们分组进行制作，老师巡回指导，鼓励孩子们发挥想象力，创作出自己的挂窗帘作品。

4、展示环节：将孩子们完成的挂窗帘作品展示出来，让孩子们互相欣赏、交流。

5、评价环节：对孩子们的作品进行评价，肯定他们的创意和努力，鼓励他们继续探索和学习。

活动效果

通过制作小班美术挂窗帘作品，孩子们不仅能够了解窗帘的相关知识，还能在动手制作的过程中培养美术兴趣和动手能力，他们在老师的指导下，发挥自己的想象力和创造力，创作出独具特色的挂窗帘作品。

在活动过程中，孩子们不仅学会了使用剪刀、胶水等辅助材料，还学会了合作与分享，他们互相帮助、共同完成任务，增强了团队合作精神，他们在欣赏和评价他人的作品时，也学会了欣赏美、表现美，提高了对美的感知和鉴赏能力。

活动延伸

1、可以在活动室或家中安装孩子们制作的挂窗帘作品，让他们感受到成功的喜悦。

2、鼓励孩子们在家中观察不同样式、颜色的窗帘，了解窗帘的多样性和实用性。

3、组织孩子们进行以“我的创意窗帘”为主题的绘画活动，让孩子们继续发挥想象力和创造力，创作更多精彩的挂窗帘作品。

小班美术挂窗帘作品制作活动是一项富有创意和趣味性的活动，能够激发孩子们的动手能力和艺术天赋，通过活动，孩子们不仅了解了窗帘的相关知识，还在制作过程中培养了美术兴趣和动手能力，提高了对美的感知和鉴赏能力，活动还有助于增进孩子们之间的友谊和团队合作精神，让我们共同期待孩子们创作出更多精彩的挂窗帘作品吧！